La CSOFA souhaite développer un groupe de réflexion -type think tank- sur la pédagogie de l’alternance et de l’apprentissage. Nous sommes convaincus que les enjeux du présent et de l’avenir sont liés -indépendamment des grandes décisions politiques- à cet aspect central de notre métier.
Il s’agira, non seulement de réfléchir à la qualité des formations et enseignements, au niveau réel des titres et diplômes mais aussi à la capacité des acteurs à se renouveler, à innover, à trouver les meilleurs moyens de retenir l’attention de publics nouveaux auxquels il faut transmettre :
- Confiance et moyens de se dépasser
- Acquisition de techniques, mais aussi de méthodologie et d’approche intellectuelle,
- Outils de professionnalisation ET capacité à apprendre
- Savoir-faire et savoir-être.
La pédagogie n’est pas assez souvent un vrai sujet dans un certain nombre de structures publiques ou privées pourtant, dans son histoire, les grandes idées et des vrais débats sont venus d’horizons différents, y compris bien souvent d’acteurs indépendants.
Le groupe de réflexion aura pour missions :
- D’effectuer des analyses et constats sur l’existant (formations, méthodes, ressentis, efficacité, aspects humains etc.)
- De proposer des pistes de réflexion pour partager, inventer, developper des approches/cadres/techniques pédagogiques
- De suggérer des méthodes en lien avec la compréhension de ceux auxquels on s’adresse
- Et de montrer d’une part qu’un travail commun est possible entre acteurs différents et, d’autre part, que l’apprentissage ne se réduit pas à ses fonctions d’outil d’insertion ou d’opportunité économique (ce qui n’est pas négligeable), mais constitue une vraie voie pédagogique, porteuse de valeurs et d’idées.
Si vous êtes intéressés pour participer à ce groupe de réflexion qui devra déboucher sur une ou des publications, faites-le nous savoir en prenant contact sur ce site, nous reviendrons rapidement pour un échange physique ou à distance.